1、外表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、穿着举止、精神状态等。像国家公务员、老师、公关人员、公司经理人员等职位，对外表风度的需要较高。研究标明，外表端庄、穿着整齐、举止文明的人，通常做事有规则、注意自我约束、责任心强。

　　2、专业知识 了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是不是契合所要录用职位的需要，作为对专业知识笔试弥补。面试对专业知识的调查更具灵活性和深度。所提疑问也更接近空缺岗位对专业知识的需要。

　　3、作业实践经验 通常依据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去作业的状况，以弥补、证实其所具有的实践经验，经过作业经历与实践经验的了解，还能够调查应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的沉着状况等。

　　4、口头表达能力 面试中应试者是不是能够将自己的思维、观点、意见或主张顺畅地用语言表达出来。调查的具体内容包含：表达的逻辑性、精确性、感染力、音质、音色、音量、腔调等。

　　5、归纳剖析能力 面试中，应试者是不是能对主考官所提出的疑问，经过剖析抓住实质，而且说理透彻、剖析全面、条理清晰。

　　6、反响能力与应变能力 主要看应试者对主考官所得的疑问理解是不是精确，答复的迅速性、精确性等。关于突发疑问的反响是不是机智敏捷、答复恰当。关于意外事情的处理是不是稳当、稳当等。

　　7、人际交往能力 在面试中，经过问询应试者常常参加哪些社团活动，喜爱同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，能够了解应试者的人际交往倾向和与人共处的技巧。

　　8、自我控制能力与情绪稳定性 自我控制能力关于国家公务员及许多其他类型的作业人员(如公司的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评责备、作业有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、沉着地对待，不致因情绪动摇而影响作业;另一方面作业要有耐心和韧劲。

　　9、作业态度 一是了解应试者对过去学习、作业的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或作业中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的作业岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

　　10、上进心、进取心 上进心、进取心激烈的人，通常都确立有事业上的奋斗目标，并为之而活跃尽力。表现在尽力把现有作业做好，且不安于现状，作业中常有创新。上进心不强的人，通常都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。 11、求职动机 了解应试者为何希望来本单位作业，对哪类作业最感兴趣，在作业中寻求什么，判别本单位所能提供的职位或作业条件等能否满足其作业需要和希望。

　　12、业余兴趣与喜好 应试者休闲时爱从事哪些运动，喜爱阅读哪些书籍，喜爱什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，能够了解一个人的兴趣与喜好，这对录用后的作业安排常有好处。

　　13、面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的状况与需要，评论有关工薪、福利等应试者关心的疑问，以及答复应试者能够问到的其他一些疑问等。